- Alle har mindst ét område, hvor de er stærke.
- Som lærer mangedobler man chancen for at finde en indgang til børnene.
- Man fokuserer også på følelsesmæssige behov.
- Det er en samarbejdsmodel.
- Man imødegår samtidig mange andre skoleproblemer.
Mine erfaringer med eleverne
- Øget ansvarlighed, selvstyring og uafhængighed i løbet af årene.
- Meget få eller ingen disciplinære problemer.
- Eleverne har udviklet færdigheder inden for nye områder.
- Forbedrede samarbejdsevner.
- Høj faglig standard.
Mine erfaringer med mig selv
- Mere forberedelse hjemme.
Mindre stress i klassen.
Resultat: Mere tid til observation og vejledning.
ALTSÅ ændret lærerrolle i retning af konsulent.
- Skubber eleverne bagfra snarere end trække dem forfra.
- Arbejder med eleverne.
- Blevet mere kreativ selv.
|